退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
机译:过渡到在线评估:在格鲁吉亚的一所小学实现共同核心州标准的个人视角
August Ogletree; Susan Ogletree; Bridgette Allen; Dr. August; E. Ogletree; Dr. Susan; L. Ogletree; Bridgette L. Allen;
机译:过渡到通用的数学核心州标准:混合方法研究基础教师的经验和观点
机译:基于国家标准的评估方法在KECAMATAN WAY TUBA数学课程基础学校中的评估程序
机译:在小学教室里编写指导:与通用核心州标准建立联系
机译:基于能力标准的小学校长管理性能评估模型的发展
机译:校长对部分小学校长执行共同核心州标准的调查。
机译:沙特阿拉伯吉达吉达小学教学营养教学的评估与教师的观点和信心
机译:错误:写信给共同的核心:教师对小学写作的标准和评估的变化的回应
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:能够表达特殊符号的电子书工具,例如根据小学到高级的学校主题,可以直接制定学习计划的电子书标准格式
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。